一起组队去探索自然吧2023环球自然日浙江赛在嘉兴启动

来源：【嘉兴日报-嘉兴在线】

今天下午，2023年环球自然日项目提升研讨会暨浙江赛区启动仪式在嘉兴博物馆开启。

环球自然日活动是由环球健康与教育基金会发起举办的一项课外科普教育活动。活动就自然科学的范畴，每年确定一个选题，学校师生可以组团，通过展览、表演等方式参赛。自肯尼斯·贝林2012年在中国发起后，已经连续举办了十一届。

三大优势助力活动广泛开展

从2014年到2022年，浙江省连续9年参加环球自然日，吸引了全省近百所学校、1500多组学生积极参与，形成了专属浙江的活动优势。

“浙江省通过省馆带动市馆，市馆带动区（县）馆，自然历史馆带动综合人文馆的形式，以博物馆为支点，为全省热爱自然科学的青少年学生打造了一个实践平台。”浙江自然博物院科普部主任徐昳昀总结浙江省环球自然日活动的第一个优势。

嘉兴博物馆参与该项活动缘起2018年，北大附属嘉兴实验学校的梁老师组织100多组选手报名参加杭州预赛。自2019年举办该赛事以来，已累计吸引上千名嘉兴中小学生参与。4年来，嘉兴地区成果颇丰，有110组选手在省赛中获奖，48组选手在全球赛中获奖，其中一等奖23个，二等奖12个，三等奖13个。

层层选拔的赛事程序是浙江省组织环球自然日活动的第二个优势。从学校内部的推荐和选拔，再到地区的预选、省赛的决选，最终送往全国总决赛的团队和作品，不仅优质更兼具地域特色。“环球自然日活动长达半年，这段时间里，学校需要向当地博物馆学习，博物馆也会向学校师生提供优质资源。”浙江自然博物院专职副书记兰国英解释。

此外，浙江自然博物院丰富的专家学者资源是一大优势。地质、古生物学、生命科学、教育学等不同专业的专家学者，能为全省各赛区团队提供丰富专业的指导。

激发兴趣培养小小科学家

“当时我们看到一则关于珊瑚礁白化现象的新闻，非常好奇，上网查阅资料时发现珊瑚礁的生长过程与2021年的年度主题‘沧海桑田——曾经和当下的伟大变迁’恰好吻合。所以，选题时要考虑兴趣点、社会热点，以及选题的可研究性与年度主题的关联性。”在提升研讨会上，嘉兴南湖实验学校601班学生许欣妍从策划选题、编排剧本、演出展览、专家答辩等方面向大家分享参赛经验。她在四年级、五年级时曾和朋友组队参加环球自然日活动，并取得2次全球一等奖的成绩。

童年时期的参赛经历是许多师生、亲子之间珍贵的回忆。“我们一起在校园里搜索着蜗牛生活的痕迹，还走进了花鸟市场研究它们。”衢州市柯城区实验小学老师幺玥深情地回忆起她带着两个学生参加环球自然日活动的经历。当时的活动激发了孩子们对科学的热爱，两个学生如今分别就读于中国农业大学和中国地质大学，他们把童年的兴趣变成科研的动力。

“在参赛过程中，从选题到研究再到呈现作品，学生们在活动中享受快乐的同时，更能收获探索创新、坚持真理、冷静求实的科学精神，以及像科学家一样去探究问题的能力。”兰国英说。

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